Share Education

*PERILAKU BANGSA* Sesungguhnya beda antara Negara Berkembang (Miskin) & Negara Maju (Kaya) tidaklah bergantung pada umur Negara itu _Contoh:_ India, Mesir yg umurnya > 2.000 tahun tetap saja terbelakang...! Di sisi lain: Singapura, Kanada, Australia, New Zealand yang umurnya +/- 150 th membangun negaranya saat ini jadi bagian dari Negara Maju di dunia...! Ketersediaan Sumber Daya Alam juga tidak menjamin Negara itu Kaya/Miskin...!!! Jepang areanya sangat terbatas, daratannya 80% gunung & tidak cukup area pertanian/peternakan... tapi Saat ini Jepang menjadi salah 1 Raksasa Ekonomi dunia...!!! Swiss tidak punya perkebunan Coklat tapi menjadi Negara pembuat Coklat Terbaik di dunia...!!! Para eksekutif dari Negara Maju yang berkomunikasi dengan temannya dari Negara Terbelakang sependapat bahwa tidak ada beda yang signifikan dalam hal kecerdasan...! Ras / warna kulit juga bukan faktor penting...! Para imigran yang dinyatakan orang tidak berpendidikan di negara asalnya ...

Mengapa Denmark Menjadi Salah Satu Negara Termakmur Dunia? Mari kita belajar kebaikan dari siapa saja, dari mana saja dan kapan saja. Mengapa Denmark menjadi salah satu negara paling makmur di dunia? Padahal negaranya tidak memiliki sumber kekayaan alam yang melimpah, padahal kondisi musim di negara itu sangat ekstrim karena dekat dengan kutub utara. Padahal di negeri ini matahari dan siang hari hanya sebentar saja, terutama di musim dingin. Suatu hari tanpa sengaja, saya mengarahkan jari-jemari saya melalui google untuk membuka sejarah negara Denmark. Dari info Wikipedia yang kebetulan saya baca ternyata Denmark adalah negara paling nyaman untuk tempat tinggal manusia di dunia, negara dengan pendapatan penduduk paling tinggi di dunia, juga menjadi negara paling makmur di dunia paling bersih di dunia hingga mendapat gelar “Negeri Dongeng”. Meskipun kemudian tingkat kenyamanannya tergeser oleh New Zealand. New Zealand menempati urutan pertama negara paling nyaman untuk t...

      Pada hari Senin tanggal 1 mei 2017 kegiatan pelatihan pendidikan tingkat nasional dibuka oleh kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kunngan Dr. H.Dian Rachmat Yanuar, M.Si., yang mana kegiatan tersebut  diselenggarakan oleh SHARE education bersama universitas Islam Al-Ihya (UNISA) Kuningan untuk pertama kalinya.         Kegiatan tersebut akan rutin minimal setahun dua kali diselenggarakan oleh SHARE education bersama UNISA Kuningan sebagai bagian dari kontribusi keduanya dalam rangka mewujudkan kabupaten Kuningan Kota Pendidikan.           Pada acara pembukaan tersebut diawali dengan pembacaan Basmallah oleh MC Sulaeman, S.Pd.I yang dilanjutak oleh lagu Indonesia Raya, yang diikuti oleh semua peserta yang hadir. Kemudian prakata dari panitia sekaligus ketua SHARE education bapak Asep Pahrudin, S.Pd.I., M.Pd.                          ...

Daftar Perubahan Istilah Dalam Kurikulum 2013 Terbaru* Bpk/Ibu Guru Di Seluruh Indonesia *Berdasarkan PERMEN No 53/2015 dinyatakan tidak BERLAKU dan dirubah mnjdi PERMEN No 23/2016 tentang PENILAIAN revisi Kurikulum 13* 1. Istilah *KKM* berubah istilah dgn *KBM* ( Ketuntasan Belajar Minimal ) 2. Istilah *UH* berubah istilah dengan *PH* ( Penilaian Harian ). 3. Istilah *UTS* berubah istilah dgn *PTS* ( Penilaian Tengah Semester ) 4. Istilah *UAS* berubah istilah dgn *PAS* ( Penilaian Akhir Semester ) Gasal/Genap 5. Istilah *UKK* berubah *PAT* ( Penilaian Akhir Tahun ) *PAT* materi soalnya meliputi *semester GANJIL* *25 % dan semester *GENAP 75 %* *> KENAIKAN KELAS LIHAT KBM ( 60 )* a. Semester Ganjil = 55 b. Semester Genap = 65 -------------------------------------- *120 : 2 = 60 Tuntas* -------------------------------------- Siswa dinyatakan *TIDAK NAIK KELAS* 1. Terdapat 3 nilai Mapel yang *KBMnya tidak TUNTAS.* 2. Nilai Pengetahuan Ki.3 harus Tuntas. 3. Nilai Ket...

Malam Pertama : عن على بن ابى طالب رضى الله تعالى عنه انه قال سئل النبى عليه الصلاة والسلام عن فضائل التراويح فى شهر رمضان فقال يخرج المؤمن من ذنبه فى اول ليلة كيوم ولدته امه diriwayatkan dari Sayyidina Ali bin Abi Tholib Ra...Bahwa Sayyidina...

       Konsep Multiple Intelligence Howard Gardner dalam Pesrpektif Pendidikan Islam memberikan kontribusi besar terhadap peningkatan optimalisasi potensi kecerdasan pada peserta didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Awal abad 21 dunia psikologi digemparkan dengan teori baru mengenai kecerdasan (intelligence). Seorang pakar psikologi perkembangan dari Harvard University, Howard Gardner mengemukakan formulasi baru mengenai kecerdasan. Menariknya, konsep kecerdasan yang dimunculkan Gardner “digandrungi” para praktisi pendidikan di penjuru dunia termasuk Indonesia. Konsep kecerdasan yang dimunculkan Gardner kemudian dikenal dengan Multiple Intelligence, yang secara bahasa diartikan Kecerdasan Majemuk atau Jamak. Hal yang menarik dari teori kecerdasan ini adalah terdapat usaha untuk melakukan redefinisi kecerdasan. Gardner berhasil mendobrak dominasi teori dan tes IQ yang sejak tahun 1905 banyak digunakan. Saat ini Gardner mendeskripsikan...

          Setiap muslim di dunia dapat merepleksikan kecintaanya kepada rosul Muhammad saw., dengan berbagai cara dan berbagai pilihan. banyak ayat Alqur'an dan Alhadist yang menerangkan tentang mahabbath kepada Rosul. Di dalam memahami dalil tersebut melahirkan berbagai pendekatan dalam mewujudkan mahabbath kepada Rosul diantaranya: 1. Pendekatan Lisan        Pendekatan ini setiap muslim dapat melakukanny sebagaimana hadist Rosul( barang siapa mencintai sesuatu pasti banyak menyebut namanya) . Hal itu di kenal dengan istilah memperbanyak membaca sholawat, seperti mengucapkan kalimat Allohumma solli alaa muhamnad. Ada sebuah hadist menerangkan bahwa barang siapa membaca sholawat kepada Rosul disetiap permulaan waktu shubuh sepuluh kali, disetiap permulaan waktu maghrib sepuluh kali, maka akan Alloh berikan rasa aman di hari kiamat nanti. Hadist di atas kalau di tafsirkan lebih luas, ketika Alloh menjamin rasa a...