Konsep Multiple Intelligence Howard Gardner dalam Pesrpektif Pendidikan Islam
Konsep Multiple Intelligence Howard Gardner dalam Pesrpektif Pendidikan Islam memberikan kontribusi besar terhadap peningkatan optimalisasi potensi kecerdasan pada peserta didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Awal abad 21 dunia psikologi digemparkan dengan teori baru mengenai kecerdasan (intelligence). Seorang pakar psikologi perkembangan dari Harvard University, Howard Gardner mengemukakan formulasi baru mengenai kecerdasan. Menariknya, konsep kecerdasan yang dimunculkan Gardner “digandrungi” para praktisi pendidikan di penjuru dunia termasuk Indonesia. Konsep kecerdasan yang dimunculkan Gardner kemudian dikenal dengan Multiple Intelligence, yang secara bahasa diartikan Kecerdasan Majemuk atau Jamak. Hal yang menarik dari teori kecerdasan ini adalah terdapat usaha untuk melakukan redefinisi kecerdasan. Gardner berhasil mendobrak dominasi teori dan tes IQ yang sejak tahun 1905 banyak digunakan. Saat ini Gardner mendeskripsikan...